Dass sich ausgerechnet für die Schulfächer Fahrzeugtechnik und Informatik in der Landeshauptstadt und drumrum keine Lehrer finden, ist zwar ein Armutszeugnis, zeigt aber die Systemschwierigkeiten bei der Lehrergewinnung, meint Inge Jacobs.
Stuttgart - Wie kann es sein, dass in der Automobil- und Stauhauptstadt Stuttgart an den beruflichen Schulen Lehrer für Fahrzeugtechnik fehlen? Und, vor dem Hintergrund der digitalen Transformation, zudem auch noch Informatiklehrer? Die Antwort ist ganz einfach: Die Wirtschaft bietet attraktivere Arbeitsbedingungen. Jedenfalls, solange sie boomt.